Valerio Silvestro – La metodologia MAD (Music Aptitude Development) per l’insegnamento della musica

dsaIntervista a Valerio Silvestro coofondatore con Loredana Lubrano della metodologia di insegnamento MAD (Music Aptitude Development) che sempre di più viene utilizzata nelle principali scuole di musica in Italia. Una nuova visione didattica fondata sul principio cardine che la musica è principalmente un’attività psico-fisiologica.

… a voi l’intervista

Per conoscere meglio la metodologia MAD ed il suo funzionamento vorrei prima conoscere la tua storia. Quali sono stati i tuoi studi musicali ?

Piano classico dai 4 ai 21 anni con ottavo anno di piano al Conservatorio di Avellino, poi Berklee College of Music a Boston per due anni con studi privati con Jerry Bergonzi e Charlie Banakos, tornato in Italia molti seminari e poi Siena jazz con Enrico pierannunzi, poi International Jazz Master ( un master biennale a Siena ) con una miriade di mostri sacri come Aaron Goldberg, Danilo Perez, John Taylor, Palle Danielson, Eddie Gomez ma soprattutto migliaia di concerti, serate, jam e chi più ne ha più ne metta.

Quali delle tue esperienze passate hanno reso possibile la nascita della metodologia MAD ?

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